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摘要:
教师要给学生一碗水,自己要有一桶水。教者只有精准把握考试动向、命题方向、考查能力要求才能有的放矢施教。下面,笔者结合2017年江苏省高考古诗词鉴赏题陆游的《秋兴》,谈谈高中生古诗词鉴赏能力培养和鉴赏策略指导的问题。
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篇名 以陆游《秋兴》为例谈古诗词鉴赏策略
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 古诗词鉴赏题 《秋兴》 陆游 命题方向 能力要求 策略指导 能力培养 江苏省
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词鉴赏题
《秋兴》
陆游
命题方向
能力要求
策略指导
能力培养
江苏省
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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