主题背景下的幼儿体验式课程

• 作者: 李君玲
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 幼儿园 体验式课程 环境创设 互动 发展
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 2810字
• 语种: 中文

摘要

体验式课程强调通过创设健康丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习,让幼儿通过在环境中与他人共同生活来获得经验.要有意识地创设环境,引发和支持幼儿的学习兴趣,让环境激发幼儿与同伴之间的互动,让课程的价值在幼儿与环境的互动中得到体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李君玲		9	2	1.0	1.0