基于校企合作面向软件行业专业课程教学改革与探索实践

• 作者: 黄承宁
• 来源期刊: 软件
• 学科: 工学
• 关键词: 校企合作 软件人才 专业课程体系 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: TP311
• 字数: 2777字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2017.03.011

摘要

随着云计算大数据的发展,特别是江苏“一谷两园”软件产业聚集区的开发打造,社会软件产业经济对软件人才的需求越来越旺盛与明确.作为培养服务地区产业经济人才的高等院校,在软件人才的培养上却没有更好的输送企业需求人才,对软件人才的培养对社会的需求存在脱轨现象.本文从软件人才专业课程体系建设实践到具体课程教学改革实践再到校企合作模式创新等方面环节提出了相应的改革与探索实践方案.经实践证明,这些环节的改革实施方案效果良好,很多的实现了专业课程教学对学生软件工程意识与项目实战研发能力的培养,实现了高校对软件产业经济的供给侧改革,用学生、高校、企业无缝对接推进软件名称的建设,服务地方产业经济发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄承宁	南京工业大学浦江学院	29	48	5.0	6.0