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物理作业布置与评价研究
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摘要：
合理设计作业,采取科学的评价方式,能够提高学生的学习水平和学习效率.教师要联系实际设计作业,要设计分层作业,要丰富作业形式,更要优化作业评价.
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
作业布置
优化作业评价
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
主办单位：
成才之路杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-2
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
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