作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从教三十六年,无论是担任班主任、科任老师,还是学校领导,我都一如既往地探索和实践着班级管理的新途径。在我看来,"教"是思想上的疏导,"管"是行为上的约束,只有"管""教"合一,才是真正的"教育"。
推荐文章
班主任工作之我见
班主任工作
学生特点
师生交流
高职班主任工作浅析
高职
班主任工作
再"弹"班主任这首跌宕起伏的"情诗"
班主任
教育
管理
智慧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 戏里戏外班主任
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班主任 学校领导 班级管理 老师
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武宏伟 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
学校领导
班级管理
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
论文1v1指导