新形势下“95后”大学生自我管理影响因素及能力提升研究

• 作者: 曾平
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 95后 大学生 自我管理 能力提升
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 大学生成长
• 页码范围: 4-6,60
• 页数: 4页
• 分类号: G645
• 字数: 5565字
• 语种: 中文

摘要

本研究以湖南省6所高等院校600名大学生为调查对象,通过均值和相关性分析研究影响“95后”大学生自我管理水平的因素.研究表明,个体差异、家庭环境和班级情况与大学生自我管理能力显著相关.鉴于此,应从学校、家庭、个体视角入手采取相关措施,提高大学生的自我管理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾平	湖南商学院会计学院	11	30	3.0	5.0