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摘要:
教学理念是提高课堂教学效率的生命线,先进的教学理念能够激发学生体育学习热情,使他们认真投入到学习中去,本文通过引入美国SPARK体育教学理念,分析如何提高我国小学体育课堂有效性进行思考。
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新课标
小学体育
课堂教学
有效性
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用SPARK理念提高小学体育课堂有效性的思考
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 SPARK理念 自主练习 有效性
年,卷(期) tyfs_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G623.8
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研究主题发展历程
节点文献
SPARK理念
自主练习
有效性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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