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摘要:
本文从教师高昂的激情、丰富的评价方式、优美的语言、广博的知识四方面阐述了如何让课堂充满艺术魅力.
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浅谈小学语文教学中如何让课堂充满魅力
小学语文
语文教学
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创设快乐课堂,让思想政治充满魅力
快乐
鼓励
机会
闪光点
课堂氛围
让课堂充满爱
一视同仁
尊重
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让课堂充满艺术魅力
来源期刊 青海教育 学科
关键词 课堂教学 艺术魅力 方式方法
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1703字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔庆寿 7 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
艺术魅力
方式方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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