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摘要:
课堂教学效率是老师们一直追求的目标,课堂教学效率高,才能使得学生的学习更好.数学与我们的生活息息相关,老师应当让学生对数学学习充满兴趣,合理组织教学内容以及采取新的教学模式,通过以上三个方面使学生的课堂积极性提高,知识接受更好.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中数学课堂教学效率
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 教学效率 积极性
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 课堂研究
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G4
字数 2319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.19.102
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节点文献
初中数学
教学效率
积极性
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