"开花和结果"(第二课时)的教学设计

• 作者: 李红晓
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 开花和结果 教学设计 故事情境 初中生物学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 字数: 3042字
• 语种: 中文

摘要

设计故事情境,让学生以"游客"的身份,跟随"导游"小蜜蜂的讲解路线,回顾花的结构,了解传粉和受精的过程,厘清花与果实和种子的关系,深刻体验充满活力的生命课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红晓		5	2	1.0	1.0