劝减

• 来源期刊: 复印报刊资料:当代文萃
• 学科: 教育
• 关键词: 接收信息 生病 物品
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

我们在实际生活中,是不断地在做加法:“这个也想要,那个也想要,大量购买物品,房间里的物品堆积如山。”“吃得过多导致生病,进而摄取大量的药物。”“总觉得掌握的信息不够多,从电视和网络中胡乱接收信息,结果,反而陷入不安的状态。”