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摘要:
《化工制图及CAD》是工科类高等院校化工类专业的一门专业基础课程,其理论性和实践性较强.针对我校的特点,分析了本门课程当前的教学现状,提出了教改的总体目标和教改的实施方案,以及通过教学改革后达到的预期成果.
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文献信息
篇名 《化工制图及CAD》实践“三位一体”教学新模式的应用性探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 化工制图 CAD 教学改革 实践“三位一体”
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G642
字数 2926字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖东彩 银川能源学院石油化工学院 5 4 1.0 1.0
2 崔艳宏 银川能源学院石油化工学院 7 14 2.0 3.0
3 王斌 银川能源学院石油化工学院 3 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工制图
CAD
教学改革
实践“三位一体”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
论文1v1指导