论本土文学资源在幼儿园中的运用——以姜堰区为例

• 作者: 曹静
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 本土文学 幼儿园 运用
• 年，卷（期）: jsblxxk_2017,（8）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

陶行知先生“生活即教育”的教育思想核心观点是：生活与教育密不可分。同时《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”教师可尝试将本土文学的资源巧妙地运用于幼儿园课程，遵循幼儿园课程生活化、游戏化的理念，从收集民间文学素材生活化、游戏化，组织民间文学活动丰富化、多样化，促进幼儿能力发展全面化、个性化。

作者信息

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1	曹静		1	0	0.0	0.0