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摘要:
思想品德课是一门综合性、理论性很强的学科,学生在学习的过程中由于受到自己认知水平、思维能力及实践经验等因素的影响,在理解和掌握思想品德课的教学内容上存在一定的困难.这就要求教师积极探索运用多种教学手段,形象具体、生动活泼地表现教学内容,从而提高思想品德课的教学实效.
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教学方法
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用多媒体教学提高初中思想品德课教学效率
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中思品 教学 多媒体 课堂效率
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 2298字 语种 中文
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1 田恩军 3 1 1.0 1.0
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