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摘要:
经济合作与发展组织(OECD)在近期发布的一份《PISA in focus》报告中,围绕“学生是否花费足够的时间用于学习”这一问题,对OECD各成员国15岁学生存校内的学习情况进行了调查。
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文献信息
篇名 学生提高学习效率关键在于充分利用在校学习时间
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 学习时间 学习效率 学生 经济合作与发展组织 在校 利用 PISA 学习情况
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
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学生
经济合作与发展组织
在校
利用
PISA
学习情况
研究起点
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期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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11125
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