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提高高中地理课堂教学效率的途径
提高高中地理课堂教学效率的途径
作者:
翁银华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中地理
教学效率
途径
摘要:
课堂是培养学生能力和创新思维的重要场所,也是新时代的要求.本文从创设和谐的课堂氛围、激发学生的求知欲望、注重良好的师生互动、创设适宜的教学情境和注重课外的社会实践五方面入手,探讨了提高高中地理课堂教学效率的途径.
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提高高中地理课堂教学效率的途径
来源期刊
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关键词
高中地理
教学效率
途径
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
118
页数
1页
分类号
字数
2307字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
翁银华
6
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期刊影响力
考试与评价
主办单位:
英语辅导报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号:
8-286
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
4334
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