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摘要:
新课程的改革呼唤着教学方式的变革,而教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学模式,于是探究式教学便走进我们广大中小学教师的视野。所谓探究式教学,就是根据学生个性发展的需求而进行的教学,要求教师引导学生发现问题、提出问题、启迪智慧,既要培养学生的悟性,又要培养学生的创新精神,使课堂充满生趣。
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探究性学习
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文献信息
篇名 立足课堂 主动探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 教学方式 变革 探究式
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
教学方式
变革
探究式
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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