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立足课堂 主动探究
立足课堂 主动探究
作者:
陈桂香
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教学方式
变革
探究式
摘要:
新课程的改革呼唤着教学方式的变革,而教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学模式,于是探究式教学便走进我们广大中小学教师的视野。所谓探究式教学,就是根据学生个性发展的需求而进行的教学,要求教师引导学生发现问题、提出问题、启迪智慧,既要培养学生的悟性,又要培养学生的创新精神,使课堂充满生趣。
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立足课堂 主动探究
来源期刊
读天下(综合)
学科
社会科学
关键词
教学方式
变革
探究式
年,卷(期)
2017,(21)
所属期刊栏目
研究方向
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21-21
页数
1页
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G
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陈桂香
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
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