小学英语课堂教学技巧浅议

• 作者: 马锦英
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 小学英语 教学技巧 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 英语角
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 3211字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革下的小学英语课堂教学更加注重生活化、实用性,改变了以往死记硬背、生搬硬套的教学模式,注重口语训练,着力在培养学生的听、说、读、写能力上下功夫.这就要求教师必须采用灵活的教学技巧来授课,提高课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马锦英		1	0	0.0	0.0