作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在"生物的多样性"专题复习教学中,通过引导学生自主绘制和完善生物分类检索表解图,建构生物多样性的系统化知识体系,发展学生能力,提高复习课的效率.
推荐文章
浅谈初中生物中考专题复习策略
初中生物
中考复习
专题复习
策略研究
生物多样性保护适应气候变化的管理策略
生物多样性
气候变化
风险管理
适应性
策略
生物多样性保护任重道远
生物
环保
建议
中国荒漠区的生物多样性
中国荒漠区
生物多样性
植物资源
动物资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "生物的多样性"专题复习策略
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 生物的多样性 复习策略 能力 初中生物学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 3274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺燕青 14 11 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物的多样性
复习策略
能力
初中生物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
论文1v1指导