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摘要:
体育课程属于义务阶段教学中的重要构成模块,体育课程不仅关系到学生的生理健康,而且能完善学生的人格.纵观我国初中体育课程教学现状,还面临很多困境,包括文化课教师经常占用体育课、学生缺乏学习兴趣等,不利于促进初中生身心健康的发展.由此可见,为了保证初中体育课程有序开展,学校应积极改善当前初中体育课中存在的问题.
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如何培养学生学习体育的兴趣
学生参与
体育兴趣
学习
培养
好之者不如乐之者
身体素质
体育锻炼
体育教师
探究如何在小学体育教学中培养学生的学习兴趣
小学体育教学
学生学习兴趣
培养
中职体育教学中对学生学习兴趣的培养
中职体育
学习兴趣
教学内容
浅谈如何在小学体育教学中培养学习兴趣
小学体育教学
学习兴趣
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养学生的体育学习兴趣
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中生 体育课程 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(39) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
DOI
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1 曾继奎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
体育课程
学习兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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