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摘要:
迁移理论通常包含两个方面的内容:一个是后期的整体学习活动对于前期的具体学习活动所造成的影响,另一个是前期的知识情感对于后期整体学习活动的实际影响.在初中数学教育中应用迁移理论,发挥迁移作用,能够更好地对当前学习的知识进行全面巩固.
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文献信息
篇名 学习迁移理论下的数学方程思想形成研究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 初中数学 数学教学 知识迁移
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 2973字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中数学
数学教学
知识迁移
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