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摘要:
环境艺术设计是一门理论与实践相结合的多元化、综合性学科.由于我国的环境艺术设计教育起步较晚,各高校的环境艺术设计专业教学均处于摸索阶段,存在重理论、轻实践的问题,难以获得理想的教学效果.该文从环境艺术教育的教学内容出发,分析实践教学的重要意义和作用,并结合教学实际提出创新策略,展望未来的发展方向,试图在符合艺术设计教育特点和规律的前提下,找到更加注重技术层面与实践环节的、具有创新性的环境艺术设计教育模式.
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文献信息
篇名 试论环境艺术教育的实践创新
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 环境艺术设计 综合性 实践教学
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号
字数 4701字 语种 中文
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1 王敬忠 宁夏大学美术学院 3 4 2.0 2.0
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节点文献
环境艺术设计
综合性
实践教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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