技工学校语文教学中写作能力培养分析

• 作者: 崔素民
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 写作能力 能力培养 教育现状
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 导写者
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 字数: 1329字
• 语种: 中文

摘要

近几年来,随着重视职业教育的呼声越来越高,研究和思考职业教育课程的氛围也越来越浓.技工学校秉承"以就业为向导,以能力为基础,以服务为宗旨"的办学理念,教育内容主要以培养学生专业技能为主,越来越重视学生的技能培养.而职业教育中处于基础地位的语文教学中写作能力越来越得不到重视,失去了应有的位置,教学现状令不少教育工作者担忧.几乎全面的学科均得通过语言文字来进行阐述,因此教师的教学必须在学生具有一定的语言表达能力的前提下方能进行,语文是所有课程的基础,而语文写作能力作为语文教学的重点,我们都应该重中之重的重视,学好语文写作,不仅有助于学生提高写作技巧、同时学生的语文知识也得到一定增长,而且有利于学生的综合素质全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔素民		4	3	1.0	1.0