基于翻转课堂模式下高职钢琴教学的实践与研究

• 作者: 张雅婷
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 文学
• 关键词: 翻转课堂 钢琴教学 实践
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: J624
• 字数: 4692字
• 语种: 中文

摘要

钢琴教学作为我国高校音乐教学中的重要内容,对于培养学生的弹奏能力和理解能力发挥着重要作用.随着这几年国家大力发展学前教育,鼓励扩招高校学前教育专业学生,学生数量比以往几年大大增加,然而教师队伍的建设速度远不及学生扩招的速度,传统的钢琴教学模式已很难满足新时代的需求,翻转课堂这种新的教学模式应运而生.这种新颖的教学模式能够有效提高钢琴教学质量,调动学生学习积极性.文章通过分析当前高职院校钢琴教学中存在的问题,阐述翻转课堂教学模式的应用及其意义所在,为我国高校钢琴教学提供一些建议和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雅婷		3	2	1.0	1.0