化学分析模块化教学改革探究

• 作者: 夏阿林
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学分析 模块化教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

针对化学分析教学改革，使用模块化教学方法，对化学分析内容进行有目标的模块化结构设计，以如何实现滴定或沉淀操作这一时间序列为主线，以解决问题为基本模块，将所有知识点内容归于各需要解决的问题基本模块，通过逐渐解决这些基本模块，激发学生的主观能动性，提高学生分析和解决问题的能力，从而达到教学目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏阿林	邵阳学院食品与化学工程学院	6	9	2.0	2.0