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翰墨凝香润童心——校园书法课程教学体系建设
小学书法
校园书法
课程构建
教学体系
完善对策
提高书法课堂情趣的尝试
情趣
人文性
生活性
儿童性
小学书法课堂教学的策略探究
书法教学
榜样示范
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 翰墨飘香笔墨传道——西夏二小全员书法课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘荣华 2 0 0.0 0.0
2 程岗 2 0 0.0 0.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
总下载数(次)
0
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26607
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