基于大学生公民意识教育的军事理论课堂教学方法研究

• 作者: 谢志远
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大学生 公民意识教育 军事理论课堂教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 字数: 3383字
• 语种: 中文

摘要

随着全球经济一体化的发展,我国社会发展对公民的要求进一步提高,在要求并积极帮助人们努力提升自身素质的同时,更要求人们具有一定的公民意识,以更好地作为一名新时期社会主义社会的主人出现.其中,大学生作为国家和民族未来发展的希望,现阶段对其开展公民意识教育就显得尤为重要.而高校军事理论课堂教学则恰恰是开展大学生公民意识教育的重要场所,为不断提升社会主义社会接班人的综合素质,有必要在努力培养大学生公民意识教育的基础上优化大学生的军事理论课堂教学.为此,本文主要就大学生公民意识教育的必要性展开论述,进一步分析了当前军事理论课堂教学在大学生公民意识教育方面存在的问题,并就如何解决这些问题,更好地促进军事理论教学的有效开展提出了建议.希望有助于我国大学生公民意识教育基础上军事理论课堂教学质量的优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢志远		5	79	3.0	5.0