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摘要:
本文首先阐述了民办大学图书馆学科馆员开展慕课设计的优势,然后从开始慕课体验、开展慕课设计、慕课学生随访、 评估慕课教学效果以及存储慕课教学档案五个方面论述了民办大学图书馆学科馆员开展慕课设计的有效策略.
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文献信息
篇名 民办大学图书馆学科馆员开展慕课设计的优势与策略研究
来源期刊 科技广场 学科 社会科学
关键词 民办大学 慕课 优势 策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 科技信息管理
研究方向 页码范围 157-159
页数 3页 分类号 G250
字数 3897字 语种 中文
DOI
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1 张兴龙 5 1 1.0 1.0
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民办大学
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1988
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