作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
随着新课改的不断深入改革,学生的自主学习能力受到重视,但受传统教学影响,其中仍有问题存在.本文就初中学生语文自主学习能力的培养主要分为四点进行分析:构建平等和谐的师生关系,创设轻松愉悦的学习氛围;引导学生参与合作交流,让学生具有自主学习的主动性;引发学生产生学习质疑,让学生能够积极参与自主学习;完善教学评价,强化学生的自主学习能力.
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新课程背景下学生语文自主学习能力的培养
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高职英语
英语教学
自主学习
教学质量
初探初中语文教学中学生创新意识的培养
初中语文
创新意识
培养
策略
中学生学习适应性研究
初中生
高中生
学习适应性
学习环境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中学生语文自主学习能力的培养研究
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 初中学生 语文 自主学习能力
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 生态与资源
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔红琳 永城职业学院附属中学 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中学生
语文
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
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234
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