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摘要:
以高校设计专业的教学模式为研究对象,从教育技术和教学媒介的嬗变展开探讨,分析教育技术和教学媒介所引发的高校设计专业教学模式改变,进而探索性的挖掘适应高校设计专业未来发展的教学模式,以期为现代教育技术和媒介的应用、为高校设计专业有效教学模式的建立提供一点可供参考的理论和方法参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于教育技术和媒介变革的高校设计专业教学模式研究
来源期刊 工业设计 学科 教育
关键词 教育技术 教学媒介 教学模式 设计专业 变革
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 设计艺术与理论
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G64
字数 3557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7053.2017.10.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蕾 哈尔滨理工大学艺术学院 31 56 5.0 6.0
2 张伟明 哈尔滨工业大学建筑学院 30 113 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术
教学媒介
教学模式
设计专业
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
出版文献量(篇)
9134
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45
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