寓教于乐,让拼音教学多几分色彩

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 寓教于乐 学习兴趣 培养能力 拼音教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

由于拼音内容多,刚上小学一年级的孩子没接触过拼音,在生活中又没有这样的语言环境,这就使本就不吸引人的拼音教学难上加难.因此,在小学拼音教学过程中,如何寓教于乐,进而激发学生学习拼音的兴趣和热情,是值得关注和研究的重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷		2	1	1.0	1.0