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基于空间叙事理论的博物馆展示设计教学研究
基于空间叙事理论的博物馆展示设计教学研究
作者:
赵凌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
空间叙事
博物馆展示设计
教学策略
摘要:
空间叙事是当代叙事学的空间转向,该文将空间叙事理论带入博物馆展示设计领域,探讨博物馆展示设计课程在新理论指导下"脚本撰写—空间建构—情境生成—视觉表现"的秩序生成,从而构建一套有效的思维模式和设计方法.
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篇名
基于空间叙事理论的博物馆展示设计教学研究
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
空间叙事
博物馆展示设计
教学策略
年,卷(期)
2017,(13)
所属期刊栏目
教学心得
研究方向
页码范围
106-107
页数
2页
分类号
字数
3878字
语种
中文
DOI
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赵凌
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空间叙事
博物馆展示设计
教学策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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