高三语文教学误区与教学效率提升思考

• 作者: 廖靖梅
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中 语文 误区 效率
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 2372字
• 语种: 中文

摘要

当前,高三语文教师普遍反映"课堂教学十分辛苦,学生学习的很累,学习效果却十分不理想."要想及时走出高三语文教学误区不断提升教学效率,就需要正确认知语文教学误区,保证复习教学有的放矢.基于此,本文主要以人教版语文教材为例,对高三语文教学误区与教学效率提升进行思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖靖梅		1	0	0.0	0.0