提升政治教师课程力的有效性策略研究

• 作者: 谭佳
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 政治 课程力 有效 策略 现状 陈旧 薄弱
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

课程力是贯穿课程实施过程中的一种综合教育教学素养，有利于促进学习能力的培养，提高教师的教学效果。为此，笔者结合教学实践，从不同的角度深入论述了提升政治教师课程力的有效性策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭佳		1	0	0.0	0.0