初中数学教材中如何培养学生的数学思想方法

• 作者: 张宇刚
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中 数学教材 培养 数学思想方法
• 年，卷（期）: 2017,（39）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

数学思想是:"数学中解决问题的基本观点,是对数学方法和知识的本质认识,是整个数学体系中的指导方针."不论是掌握数学概念、理解数学事实,还是应用数学知识,任何一个数学的分支理论都体现着数学思想.教材是教学的根本,在教材中蕴含了丰富的数学思想,因此教师在教学中要充分挖掘教材,帮助学生领会掌握教材中的数学思想,让学生成为学习的主人.文本首先概括了培养学生数学思想方法的重要性,然后再简要说明了初中数学教材中蕴含的数学思想方法,最后详细介绍了在教材中如何培养学生的数学思想方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇刚		1	1	1.0	1.0