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摘要:
变式教学是现代教育的一种教学方式,应用在初中数学教学中可以提高学生的学习兴趣,培养学生思维发散能力,让学生能够主动学习、自主思考,增加师生之间的互动.同时,营造轻松的学习氛围,减少学生的学习负担,减轻教师的教学压力,有效地提高教学效率.
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文献信息
篇名 初中数学变式教学的方法探索
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 初中数学 变式教学 教学方法
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
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1 曾庆蓉 3 4 1.0 2.0
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变式教学
教学方法
研究起点
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期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
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