作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
用餐作为儿童每天都要在幼儿园参与的重要过程,对孩子有思维启迪和习惯培养的重要作用.但是当今幼儿用餐情况仍然存在很多的问题,现在的幼儿园大多使用幼儿被动进餐的模式,对儿童的身心发育会产生一定的影响.就现在存在的问题进行讨论和探索,逐渐实现幼儿园开放式用餐模式,让幼儿在快乐轻松的氛围下进餐,从而促进儿童的健康发育.
推荐文章
浅谈开放式理念下的幼儿园美术教学
美术教学
开放式
幼儿
高结构化指导语
低结构化教学
幼儿园开放式教育中存在的问题与解决措施
幼儿园
开放式教育
问题
解决途径
"开放式"幼儿园建筑的空间模式研究
现代幼儿园
"开放式"教育
建筑空间模式
幼儿在园用餐习惯调查
幼儿
用餐
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园开放式用餐的初步探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 开放式 进餐环境
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 撷英篇2
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 移锦珠 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
开放式
进餐环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导