地方本科院校汉语言文学专业写作类课程教学改革探索——以安康学院汉语言文学写作课程改革为例

• 作者: 曹刚
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语言文学专业 应用型人才 写作类课程
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

本文以安康学院汉语言文学专业写作类课程改革为研究对象,重点探讨了写作类课程在培养学生虚构文学的写作能力、非虚构文学的写作能力、应用文写作能力等方面的具体课程改革方式及成效,以期对地方本科院校应用型人才培养作出一定的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹刚		14	7	2.0	2.0