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摘要:
美术与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,在美术课堂中融入生活教育,在鲜活的现实世界中放飞心灵、创造激情,让学生生活世界在融入知识技能,过程方法中体悟美蕴,张扬个性。让他们感受生活的美,从而追求生活的美。
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策略
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文献信息
篇名 美即生活——浅谈小学美术课堂生活化教学
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 美术 生活 创造 审美 源泉
年,卷(期) shjy_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G623.2
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1 申艳玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术
生活
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源泉
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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