初中英语阅读教学中关键词的应用探析

• 作者: 陈亚梅
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 阅读教学 寻找关键词
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

初中英语阅读教学质量的提升，仅凭传统的教学方式是很难实现的。为此在实践教学过程中，教师可以尝试引导学生学会寻找关键词、分析关键词、理解关键词，让学生对课文内容有更深入的理解，进而提升学生的英语综合能力。要实现这一目标，教师应从这几个角度着手：通过关键词理解文章关键词语；通过关键词摸清文章陌生单词；通过关键词解答文章疑难问题；通过关键词锻炼自身写作能力。

作者信息

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1	陈亚梅		1	0	0.0	0.0