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摘要:
伴随着新课程改革的不断深入,小学教育也在不断的创新发展,逐渐从以往的"应试式"教育转变为"能力培养"教育.因为小学生的年龄特点,快乐对于小学生而言可以说是生活的去哪不.对此,为了更好的提升小学数学教育质量,详细分析新课程下的小学数学快乐教学法.
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文献信息
篇名 新课程下的小学数学快乐教学法探析
来源期刊 情感读本 学科
关键词 新课程 小学数学 快乐教学
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1628字 语种 中文
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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