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摘要:
随着MOOC教育的兴起,以及面授教学方法的缺陷与不足,传统的会计课程教学方法已经无法满足高校会计学专业发展的需要。本文综合分析MOOC教育模式的优势和不足,针对高校会计课程的教学要求与特点,提出开展新型的'MOOC+传统课堂'教学方法研究,以求提高会计学专业课程的教学效果和教育质量。
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MOOC模式下高校会计实验教学改革创新
MOOC教学
会计
实验教学
职业能力视角下的高校会计课程改革
高校
会计改革体系
具体措施
高校会计试验教学模式改革
会计试验教学模式
教育体制
应用型人才
信息化背景下高校会计教学的改革探究
信息化
高校会计教学
改革策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 MOOC模式下高校会计课程教学方法研究
来源期刊 体育风尚 学科 经济
关键词 会计学课程 教学方法 MOOC
年,卷(期) tyfs_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 F230-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊丽娟 西安工业大学北方信息工程学院 6 2 1.0 1.0
2 杜欣 西安工业大学北方信息工程学院 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
会计学课程
教学方法
MOOC
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
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