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摘要:
目的 探索思维导图在行全膝关节置换术围术期健康教育中的作用.方法 选取2015年3—12月在青岛大学附属医院行全膝关节置换术患者92例,采用随机数字表法将患者随机分为观察组和常规组,每组46例.在对患者进行全膝关节置换术围术期健康教育中,观察组采用思维导图法,常规组使用传统口头宣教方式.比较两组患者健康教育满意度评分、术后膝关节活动角度、HSS评分和依从性评分.结果 观察组患者健康教育满意度(92.48±10.37)分,常规组(88.14±8.62)分,差异有统计学意义(t=2.18,P<0.05);观察组患者术后6周屈曲膝关节活动度(103.58±10.13)°,HSS评分(88.17±7.91)分,均优于常规组,差异有统计学意义(t值分别为2.54、2.06;P<0.05);观察组患者依从性(92.18±10.45)分,常规组(86.43±9.87)分,差异有统计学意义(t=2.71,P<0.01).结论 思维导图提供一种简单易懂的方式帮助患者理解全膝关节置换术围术期健康教育内容,有助于提高患者康复效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 思维导图在行全膝关节置换术患者围术期健康教育中的初步应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 健康教育 康复 思维导图 全关节置换术
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 1789-1793
页数 5页 分类号
字数 4187字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.13.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 青岛大学附属医院关节外科 117 654 14.0 19.0
2 李海燕 青岛大学附属医院关节外科 47 207 7.0 13.0
3 郑昕 青岛大学附属医院手术室 12 23 3.0 4.0
4 苏晴晴 8 17 2.0 4.0
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引文网络
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研究主题发展历程
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健康教育
康复
思维导图
全关节置换术
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中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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