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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿需要经典书籍的浸润、滋养和锻造.成人或者教师应该引领幼儿沉浸在书的海洋,以书激趣、以悟激悟、以书启智,切实提高幼儿的人文素养、核心素养和整体素养,为幼儿的终身发展奠基,让幼儿在阅读的盛宴中呼吸自如,其心灵在经典书籍的庇护与滋润中变得愈加美丽.
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文献信息
篇名 幼儿阅读:环境和方式不可或缺
来源期刊 新课程 学科
关键词 早期教育 幼儿 早期阅读 兴趣培养
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 撷英篇2
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚新 安徽省淮北市濉溪县新城中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
早期教育
幼儿
早期阅读
兴趣培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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