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上海市风华中学整合德育课程群 深入挖掘德育内涵
上海市风华中学整合德育课程群 深入挖掘德育内涵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程群
德育内涵
上海市
整合
中学
挖掘
办学目标
学会做人
摘要:
结合办学新一轮发展的需要,学校对办学目标、育人目标及课程目标的关系进行了全面、系统、科学的再梳理,即:一如既往地传承“学会做人,学会求知,让生命焕发活力”的办学理念,
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篇名
上海市风华中学整合德育课程群 深入挖掘德育内涵
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
课程群
德育内涵
上海市
整合
中学
挖掘
办学目标
学会做人
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0002-F0002
页数
1页
分类号
G642.3
字数
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现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
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