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摘要:
当前实训教学模式下,教师的演示教学方法呆板.为了改变现状,采用“实物+视频”演示法,将其有效地应用于数车实训教学中,极大提高了课堂效率,整治了课堂秩序,增强了学生的技能水平.
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文献信息
篇名 探析“实物+视频”演示法在中职数车实训中的有效应用
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 数车实训 "实物+视频" 演示法
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 中职教育研究
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G712
字数 1894字 语种 中文
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1 吴俊 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数车实训
"实物+视频"
演示法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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