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摘要:
据德国教育视点网站报道,从2018年开始,联邦教研部将继续推行“文化自强,教育联盟”项目,通过该项目资助3至18岁弱势儿童和青少年的文化教育,以改善他们艺术审美教育不足的问题。
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文献信息
篇名 德国:联邦教研部将继续推行“文化自强,教育联盟”项目
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 联邦教研部 文化教育 教育联盟 德国教育 自强 弱势儿童 项目资助 教育不足
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
联邦教研部
文化教育
教育联盟
德国教育
自强
弱势儿童
项目资助
教育不足
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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论文1v1指导