"慕课"背景下高校大学生思想政治教育工作创新研究

• 作者: 李桂莉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 思想政治教育 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 2812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.05.045

摘要

在当前信息爆炸,新媒体盛行的时代,因势利导,充分调动教与学两个主体的积极性,不断创新大学生思想政治教育工作内容是缓解和应对MOOCS(慕课)对高校思想政治教育的冲击和挑战的有效途径,是高校大学生思想政治教育工作主动适应新形势的必然要求.本文提出了大学生思想政治教育课翻转课堂的混合式教学模式、第二课堂教育活动多元即时互动模式、高校思政教育者建立协同创新机制等工作创新对策,为高校多元化、规模化教育改革提供创新性意见.