初中数学评价对学生成长的实践探究

• 作者: 韩香兰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 评价语 学生成长
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2178字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.19.067

摘要

随着新课标的改革,学校教育越来越重视对学生综合素质的培养,也越来越重视教学评价对学生成长的影响,旨在培养一批批能够满足当今社会需求的人才.改变初中数学教学模式,尤其是在对学生的评价方式和评价语的改革与创新,对促进初中数学创新教育,提高学生的综合素质至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩香兰		2	0	0.0	0.0