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摘要:
一、问题呈现:(一)"问题"孩子阳阳(化名)是个二年级的小男孩,长得虎头虎脑,非常可爱。第一次对他有印象,是期末分班监考,这竟然是个奶奶陪考的孩子。别的孩子或托腮静思或奋笔疾书,只有阳阳,在奶奶的催促甚至威逼下,时而随意地写几个字,时而愤怒地与奶奶对吼,
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父母教养方式及亲子关系对儿童心理发展的影响
教养方式
亲子关系
情绪情感
心理发展
浅述亲子关系的本质与儿童的个体发展
亲子关系
儿童
个体发展
家庭教育
本质
身心健康
社会变迁
核心家庭
亲子关系影响学习效果的研究
亲子关系
学习效果
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用爱疗愈,告别攻击——一例以亲子关系辅导为主的儿童辅导案例
来源期刊 生活教育 学科 社会科学
关键词 亲子关系 爱疗 分班 阳阳 静思 托腮 心理行为问题 攻击性行为 学习成绩 隔代
年,卷(期) shjy_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 C913.11
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1 吴臻文 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
亲子关系
爱疗
分班
阳阳
静思
托腮
心理行为问题
攻击性行为
学习成绩
隔代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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